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Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas

Título: Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas

Autor/a o Autores/as:

Brizuela, A., Jiménez, K., Pérez, N. & Rojas, G.

Año: 2016

Policy as normative influence? On the relationship between parental leave policy and social norms in gender division of childcare across 48 countries. British Journal of Social Psychology, 64, e12806.
Parenting, Culture, and Development a Comparative Study
Práctica para la Prueba de Aptitud Académica
Estrategia pedagógica para la deliberación y el razonamiento sociomoral en jóvenes de secundaria
Sub-chronic administration of St. Johns wort reverses anxiety- and depressive-like behaviors induced by two different protocols of chronic stress in rats
Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de sexo como variables control

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